Affiliated Training Center List

• 
• 

S.L NO.	Centre Code	Centre Name	Address	Mobile No.
01	101	Uttar Bangla University College	Post : Kakina, Kaliganj, Lalmonirhat.	01740546900
02	102	Annesha ICT Training Center	Karimpur, Kaliganj, Lalmonirhat.	01743922674
03	103	Jaman Computer Training Center	Chaparhat, Kaliganj, Lalmonirhat.	01723150863
04	104	Kazi IT Zone	Chalbala(Sonarhat), Kaliganj, Lalmonirhat.	01723115974
05	105	Namuri Seba Computer Training Center	Namurihat, Post office: Namurihat, Aditmary, Lalmonirhat.	01717193363
06	106	Somajseba Computer Training Center	H.A Complex, Zeropoint, Gangachara, Rangpur	01722433196
07	107	A.R Technical & Computer Training Institute	Vill & Post: Doikhoya, Upzilla : Hatibandha, Lalmonirgat.	01738683347
08	108	Badhon Unmokto Tecnical Training Program	Vill : Valagori, Post: Valagori,Upzilla : Hatibandha, Lalmonirgat.	01783122825
09	109	Digital Computer Training Center	Mohiskhocha Bazer, Post: Mohiskhocha, Aditmari, Lalmonirhat	01781078573

 

                                           বাংলাদেশ কারিগরি শিক্ষা বোর্ড অনুমোদিত

           পাটোয়ারী পাড়া আইটি ইন্সটিটিউট

                                  (পাটোয়ারী সমাজকল্যাণ সংস্থা'র একটি সামাজিক প্রকল্প)
                              গভঃ রেজিঃ নম্বর- লাল/কালী-৩৪৮ (প্রতিষ্ঠান কোড-১৫০৯৩)
                         কালীগঞ্জ বাসস্ট্যান্ড, কালীগঞ্জ, লালমনিরহাট। ০১৭৪৩-৯২২৬৭৪

জাতীয় দক্ষতা মান বেসিক ট্রেড প্রশিক্ষণ ৩/৬ মাস (৩৬০ ঘন্টা) মেয়াদী শিক্ষাক্রম বাস্তবায়ন...

                         

                          প্রবিধান

১. নামঃ বাংলাদেশ কারিগরি শিক্ষা বোর্ড ও সমাজকল্যাণ মন্ত্রনালয় অনুমোদিত পাটোয়ারী সমাজকল্যাণ সংস্থা কর্তৃক পরিচালিত এ শিক্ষক্রমের নাম হবে “জাতীয় দক্ষতা উন্নয়ন প্রশিক্ষণ শিক্ষক্রম”- বাস্তবায়ন প্রবিধান ২০১৪

২. মেয়াদঃ    মেয়াদকাল ৩/৬ (ছয়) মাস (৩৬০ ঘন্টা)।

৩. সেসন,ট্রেড ও আসন সংখ্যাঃ  দক্ষতা উন্নয়ন কম্পিউটার প্রশিক্ষণ শিক্ষাক্রম সমূহ ৩৬০ ঘন্টা মেয়াদী জানু-মার্চ, জানুয়ারি-জুন, জুলাই-সেপ্টেম্বর ও জুলাই-ডিসেম্বর সেসনে পরিচালিত হবে। ট্রেড-(ক) কম্পিউটার অফিস অ্যাপ্লিকেশন, (খ) গ্রাফিক্স ডিজাইন এন্ড মাল্টিমিডিয়া প্রোগ্রামিং, (গ) আমিনশীপ/ ভূমি সার্ভে প্রশিক্ষণ, (ঘ) মোবাইল ফোন সার্ভিসিং, বুটিক বাটিক, টেইলারিং ও সেলাই প্রশিক্ষণ, ইরেক্ট্রনিক্স, জেনারেল মেকানিক্স প্রশিক্ষণ ট্রেড। প্রত্যেক সেসনে প্রতি ট্রেডের আসন সংখ্যা ৪০ (চল্লিশ) জনের বেশী হবেনা।

৪. প্রতি ট্রেডের জন্য পৃথক পৃথকভাবে বাংলাদেশ কারিগরি শিক্ষা বোর্ড কর্তৃক নির্ধারিত বিষয়বস্তুর আলোকে সিলেবাস প্রণীত হবে।
৫. সাধারণভাবে এ প্রশিক্ষণ কার্যক্রম ৩৬০ ঘন্টার মধ্যে ৬০ ঘন্টা সময়কাল ফাংশনাল ইংলিশ ভাষার জন্য নির্ধারিত থাকবে।
৬. নম্বর বিণ্যাসঃ তাত্ত্বিক (১০০)  ও ব্যবহারিক (৪০০)
তাত্ত্বিক (১০০) :  
(ক) ধারাবাহিক (ইংরেজী-১০, ট্রেড-৩০)            মোট =৪০
(খ) চুড়ান্ত/কোর্স সমাপনী (ইংরেজী-১০, ট্রেড-৫০)  মোট=৬০
ব্যবহারিক (৪০০)ঃ ধারাবাহিক-২০০ + চুড়ান্ত/কোর্স সমাপনী-২০০
৭. সেসন বিস্তারিতঃ ৩৬০ঘন্টা (৬ মাস) মেয়াদীঃ
(ক) জানুয়ারী-জুন সেসনঃ ক্লাস আরম্ভ -জানুয়ারী মাসের প্রথম শনিবার।
(খ) জুলাই-ডিসেম্বর সেসনঃ ক্লাস আরম্ভ -জুলাই মাসের প্রথম শনিবার।
৮. সেসনঃ ৩৬০ঘন্টা (৩ মাস) মেয়াদী
(ক) জানুয়ারী-মার্চ সেসনঃ ক্লাস আরম্ভ-জানুয়ারী মাসের প্রথম শনিবার;
(খ) এপ্রিল-জুন সেসনঃ ক্লাস আরম্ভ -এপ্রিল মাসের প্রথম শনিবার;
(গ) জুলাই- সেপ্টেম্বর সেসনঃ ক্লাস আরম্ভ -জুলাই মাসের প্রথম শনিবার;
(ঘ) অক্টোবর-ডিসেম্বর সেসনঃ ক্লাস আরম্ভ -অক্টোবর মাসের প্রথম শনিবার।
৯. বোর্ডের সমাপনী পরীক্ষা পি.এ.এস.এস. কর্তৃক নিয়ন্ত্রিত মার্চ, জুন, সেপ্টেম্বর এবং ডিসেম্ব^র মাসের শেষ শুক্রবার বোর্ড সমাপনী পরীক্ষা অনুষ্ঠিত হবে। তবে কোন বিশেষ কারণে শুক্রবার পরীক্ষা নিতে না পারলে পরবর্তী দিন শনিবার অনুষ্ঠিত হবে।
১০. কৃতকার্য প্রশিক্ষণার্থীদের নিম্নরূপে গ্রেড নির্ধারিত হবেঃ
গ্রেডিং সিস্টেম ঃ ৯০% থেকে তদুর্ধ -এ +, ৮০%-৯০% এর কম-এ, ৭০%-৮০% এর কম-বি,
৬০%-৭০% এর কম-সি, ৬০% এর নীচে-এফ
১১. ভর্তির নিয়মাবলীঃ কোন অনুমোদিত বিদ্যালয় হতে অষ্টম শ্রেণি পাশকৃত ছাত্র-ছাত্রীরা দক্ষতা উন্নয়ন প্রশিক্ষণ শিক্ষাক্রমের ভর্তি হওয়ার যোগ্যতা অর্জন করবে।
১২. ছাত্র-ছাত্রীদের বয়স নুন্যতম ১৫ বছর।
১৩. নিবন্ধনঃ
১৩.১. দক্ষতা উন্নয়ন প্রশিক্ষণ (৩৬০ ঘন্টা) শিক্ষাক্রমে (ক) ৩ মাস মেয়াদী কোর্সে ক্লাস শুরুর ১৫ দিনের মধ্যে (খ) ৬ মাস মেয়াদী কোর্সে ক্লাস শুরুর ৩০দিনের মধ্যে নিবন্ধন ফরম পূরণ করতে হবে। পি.এ.এস.এস./পি.আই.টি.আই. বোর্ড থেকে প্রদত্ত নিবন্ধন কার্ড প্রবেশ পত্র হিসেবেও গণ্য হবে।
১৩.২ শিক্ষাথীর নিবন্ধনের মেয়াদ একটি চুড়ান্ত পরীক্ষা পর্যন্ত বলবত থাকবে। কোন শিক্ষার্থী চুড়ান্ত পরীক্ষায় অকৃতকার্য হলে এবং পরীক্ষার্থী পূনরায় ভর্তি হতে চাইলে আবার নিবন্ধন করতে হবে।
১৪. সাধারণ নিয়মাবলীঃ
১৪.১ প্রশিক্ষাণার্থীগণকে শতকরা নুন্যপক্ষ্যে ৮০ ভাগ ক্লাশে অংশগ্রহণ করতে হবে ।  অসুস্থতা বা গ্রহণযোগ্য অন্য কোন কারণবশতঃ পিএএসএস কর্তৃক অনুমোদিত প্রতিষ্ঠানের প্রশিক্ষণ কমিটির সুপারিশক্রমে শতকরা ৭০% উপস্থিতি গ্রহণ করা যেতে পারে।
১৪.২ নির্ধারিত হাজিরা না থাকলে কোন প্রশিক্ষণার্থী চুড়ান্ত পরীক্ষয় অংশগ্রহণ করতে পারবে না ।
১৪.৩ চূড়ান্ত পরীক্ষার সময়কাল তাত্ত্বিক ১ ঘন্টা ও ব্যবহারিক ৩ ঘন্টা মোট চার ঘন্টা।  চূড়ান্ত পরীক্ষা পি.এ.এস.এস. নির্ধারিত সময়সূচী অনুযায়ী অনুষ্ঠিত হবে।
১৪.৪. চূড়ান্ত পরীক্ষার দু’সপ্তাহ পূর্বে পরীক্ষার রেজিষ্ট্রেশন কার্ড (ছবি যুক্ত) নির্ধারিত ফি প্রদান করে পিএএসএস এর হেড অফিস হতে সংগ্রহ করতে হবে যা প্রবেশপত্র হিসেবে গণ্য হবে।
১৪.৫. পি.এ.এস.এস. এর প্রচলিত নিয়ম অনুসারে ব্যবহারিক পরীক্ষা ভারপ্রাপ্ত কর্মকর্তার তত্ত্বাবধানে নির্ধারিত কেন্দ্রে অনুষ্ঠিত হবে।
১৪.৬. পি.এ.এস.এস.কর্তৃক নির্বাচিত কেন্দ্রে চুড়ান্ত পরীক্ষা অনুষ্ঠিত হবে।
১৫. ধারাবাহিক মূল্যায়নঃ
১৫.১. প্রশিক্ষাণ চলাকালীন সময়ে প্রশিক্ষাক কর্তৃক ধারাবাহিকভাবে কাজের মূল্যায়ন করতে হবে।
১৫.২. ধারাবাহিক মূল্যায়নের যাবতীয় তথ্য ও রেকর্ড প্রশিক্ষানার্থীর জন্য নির্ধারিত অগ্রগতি কার্ডে নিয়মিত লিপিবদ্ধ করে রাখতে হবে।
১৫.৩. ধারাবাহিক মূল্যায়নকৃত কাজ মূল্যায়নের প্রমাণাদি সংরক্ষাণ করতে হবে, যাতে প্রশিক্ষাণ চলাকালীন সময় পিএএসএস কর্তৃক নিযুক্ত পরিদর্শক বা প্রশিক্ষাণ শেষে চুড়ান্ত মূল্যায়নের জন্য নিযুক্ত অনাভ্যন্তরীণ পরীক্ষাক কর্তৃক তা পর্যালোচনা করতে পারে।
১৫.৪. ধারাবাহিক মূল্যায়নের কাজ ও শ্রেণী পরীক্ষার উত্তরপত্র নম্বরসহ নিরীক্ষার জন্য প্রতিষ্ঠান প্রধানের নিকট জমা দিতে হবে।
১৬. ধারাবাহিক মূল্যায়নের নম্ব^র বিণ্যাস হবে নিম্নরূপঃ
১৬.১ তাত্ত্বিক ধারাবাহিকঃ মোট নম্বর=ইংরেজী ১০+ট্রেড ৩০=মোট =৪০ (মোট নম্বরের শতকরা হার)
ক্লাস টেষ্ট ২০%, কুইজ ২০%, অ্যাসাইনমেন্ট ৪০%, হাজিরা/আচরণ ২০%
১৬.২ ব্যবহারিক ধারাবাহিকঃ মোট ন¤\^র = ২০০
অনুশীলন, ক্লাস ও বাড়ীর কাজ, কেস ষ্ট্যাডি ৭০%, জব/এক্সপেরিমেন্ট রিপোর্ট ১০%, মৌখিক পরীক্ষা ১০%, হাজিরা/আচরণ ১০%
১৬.৩. ধারাবাহিক মূল্যায়নের যাবতীয় তথ্যাদি ও দলিলাদি ফলাফল প্রকাশের পর ৬ (ছয়) মাস পর্যন্ত প্রতিষ্ঠান প্রধানের নিকট সংরক্ষিত থাকবে।
১৭. চুড়ান্ত মূল্যায়নঃ
১৭.১. চুড়ান্ত ব্যবহারিক পরীক্ষায় অভ্যন্তরীণ ও অনাভ্যন্তরীণ পরীক্ষক যৌথভাবে পরীক্ষা গ্রহণ করবেন।
১৭.২ অভ্যন্তরীণ ও অনাভ্যন্তরীণ পরীক্ষক এর যৌথ তত্ত্বাবধানে পরীক্ষ গ্রহনের ব্যবস্থা করবেন। তারা যৌথভাবে পরীক্ষ চলাকালীন সময়ে ও পরে প্রশিক্ষণার্থীর প্রস্তুতকৃত ব্যবহারিক কাজ মূল্যায়ন করবেন।
১৭.৩ পরীক্ষক গণ প্রশিক্ষণ চলাকালীন সময়ে তৈরীকৃত প্রশিক্ষণার্থীর ব্যবহারিক কাজ ও সংশ্লিষ্ট প্রতিবেদন ইত্যাদি পূনঃ নিরীক্ষণ করে প্রাপ্ত নম্বরের সমন্বয় সাধন করতে পারবেন। অভ্যন্তরীণ ও অনাভ্যন্তরীণ পরীক্ষকগণ নম্বরের সমš^য় করতে ব্যর্থ হলে সংশ্লিষ্ট তথ্য বিশ্লেষণ করে প্রাপ্ত নম্ব^রের সমš^য় সাধন করার ক্ষমতা পি.এ.এস.এস এর উপর ন্যাস্ত থাকবে।
১৮. চুড়ান্ত মূল্যায়নেব নম্বর বিণ্যাস হবে নিম্নরূপঃ
১৮.১ তাত্তি¡ক চুড়ান্তঃ মোট নম্ব^র-ইংরেজী ১০ + ট্রেড ৫০= ৬০, সময় ১ঘন্টা সর্ট উত্তর পদ্ধতিতে পরীক্ষ হবে।
মোট ৬০টি প্রশ্ন থাকবে প্রত্যেকটির উত্তর লিখতে হবে।
১৮.২ ব্যবহারিক চুড়ান্তঃ মোট নম্বর=২০০, সময় ৩ ঘন্টা (মোট নম্বরের শতকারা হার), ব্যবহারিক কাজ ৮০%, সংশ্লিষ্ট প্রতিবেদন ১০%, মৌখিক পরীক্ষা ১০%

১৯. সনদ প্রদানঃ
১৯.১ প্রত্যেক ছাত্র/ছাত্রীকে ধারাবাহিক মূল্যায়ন, চুড়ান্ত মূল্যায়নে আলাদা আলাদা উত্তীর্ণ হতে হবে।
১৯.২ গৃহীত পরীক্ষয় কৃতকার্য হলে ধারাবাহিক মূল্যায়ন ও চূড়ান্ত মূল্যায়নে প্রাপ্ত নম্বরের ভিত্তিতে পি.আই.টি.আই/ পি.এ.এস.এস. সনদ প্রদান করবে।
১৯.৩ পি.আই.টি.আই থেকে ইস্যুকৃত সনদ পত্রে গ্রেড  উল্লেখ থাকবে।
১৯.৪ ইংরেজী ভাষায় পি.আ.ইটি.আই/ পি.এ.এস.এস. উত্তীর্ণ প্রশিক্ষণার্থীদেরকে সার্টিফিকেট ইস্যু করবে।
১৯.৫ এ প্রবিধানের কোন ধারা/ধারাসমূহের ব্যাখ্যা প্রদানের অধিকার শুধুমাত্র পি.এ.এস.এস. কর্তৃক সংরক্ষিত থাকবে।
২০. পি.এ.এস.এস. কর্তৃক অনুমোদিত শৃংখলা বিধি এ শিক্ষাক্রমের জন্য প্রযোজ্য হবে।


এম. খতিবর রহমান পাটোয়ারী
সভাপতি
পাটোয়ারী সমাজকল্যাণ সংস্থা
কালীগঞ্জ, লালমনিরহাট।

 

 

 

কালীগঞ্জ রাইজিং প্যারামেডিকেল ইন্সটিটিউট

(পাটোয়ারী সমাজকল্যাণ সংস্থা এর একটি সামাজিক প্রকল্প)

গভঃ রেজিঃ নম্বর-লাল/কালী-৩৪৮

কালীগঞ্জ বাসস্ট্যান্ড, কালীগঞ্জ, লালমনিরহাট। ০১৭৪৩৯২২৬৭৪

সার্টিফিকেট ইন হেলথ টেকনোলজি এন্ড এ্যানিমেল হেলথ্  শিক্ষাক্রম (৬ মাস/ ১ বছর মেয়াদী)শিক্ষাক্রম বাস্তবায়ন

   প্রবিধান

১. নামঃ বাংলাদেশ কারিগরি শিক্ষা বোর্ড, বাংলাদেশ ফার্মেসী কাউন্সিল, বাংলাদেশ নাসিং ইন্সিটিটিউট এর সিলেবাস অনুযায়ী ও সমাজকল্যাণ মন্ত্রনালয় অনুমোদিত এ শিক্ষাক্রমের নাম হবে সার্টিফিকেট ইন হেলথ্ এন্ড এ্যানিমেল হেলথ্  শিক্ষাক্রম - বাস্তবায়ন প্রবিধান ২০১৫

২. মেয়াদঃ    মেয়াদকাল ৬ (ছয়) মাস/ ১ বছর।৩. সেসন ও ট্রেডঃ সার্টিফিকেট ইন হেলথ টেকনোলজি এবং এ্যানিমেল হেলথ্ টেকনেনালজি  শিক্ষাক্রম সমূহ ৬ মাস/ ১ বছর মেয়াদী প্রশিক্ষণ কার্যক্রম জানু-জুন, জুলাই-ডিসেম্বর,জুলাই-জুন সেসনে পরিচালিত হবে।

ট্রেড-(ক) সার্টিফিকেট ইন প্যারামেডিকেল টেকনোলজি,

(খ) সার্টিফিকেট ইন নাসিং এন্ড মিডওয়াইফারী টেকনোলজি

(গ) সার্টিফিকেট ইন ফার্মেসী টেকনোলজি ও

(ঘ) সার্টিফিকেট ইন এ্যানিমেল হেলথ্ এন্ড প্রোডাকশন টেকনোলজি।

৪. বাংলাদেশ কারিগরি শিক্ষা বোর্ড কর্তৃক, বাংলাদেশ নাসিং ইন্সটিটিউট ও বাংলাদেশ ফার্মেসী কাউন্সিল এর নির্ধারিত বিষয়বস্তুর আলোকে সিলেবাস প্রণীত।

৫. সাধারণভাবে এ প্রশিক্ষণ কার্যক্রম ৬ মাস/১ বছর সময়কাল এর মধ্যে ১২০ ঘন্টা ফাংশনাল ইংলিশ ভাষার জন্য নির্ধারিত থাকবে।

৬. নম্বর বিণ্যাসঃ

 তাত্ত্বিক (১০০) ব্যবহারিক (৪০০)

তাত্ত্বিক (১০০)    

ধারাবাহিক- ইংরেজী=১০ + ট্রেড=৩০  মোট=৪০ধারাবাহিক   চুড়ান্ত  মোট নম্বর

চুড়ান্ত-ইংরেজী  =১০ + ট্রেড=৫০     মোট=৬০

ব্যবহারিক (৪০০)

ধারাবাহিক-২০০

চুড়ান্ত-২০০

৭. সেসন বিস্তারিতঃ ৩৬০ঘন্টা (৬ মাস) মেয়াদী

(ক) জানুয়ারী-জুন সেসনঃ ক্লাস আরম্ভ -জানুয়ারী মাসের প্রথম শনিবার।

(খ) জুলাই-ডিসেম্বর সেসনঃ ক্লাস আরম্ভ -জুলাই মাসের প্রথম শনিবার।

(গ) জুলাই-জুন সেসনঃ ক্লাস আরম্ভ -জুলাই মাসের প্রথম শনিবার।

৮. সেসনঃ ১ বছর মেয়াদী

(ক) জুলাই- জুনঃ ক্লাস আরম্ভ -জুলাই মাসের প্রথম শনিবার;

৯. বোর্ড/ কোর্স সমাপনী পরীক্ষাঃ

বাংলাদেশ কারিগরি শিক্ষা বোর্ড কালীগঞ্জ রাইজিং প্যারামেডিকেল ইন্সটিটিউট কর্তৃক নিয়ন্ত্রিত জুন ও ডিসেম্বর মাসের শেষ শুক্রবার বোর্ড/ কোর্স সমাপনী পরীক্ষা অনুষ্ঠিত হবে।  তবে কোন বিশেষ কারণে শুক্রবার পরীক্ষা নিতে না পারলে পরবর্তী দিন শনিবার অনুষ্ঠিত হবে।

১০. কৃতকার্য প্রশিক্ষাণার্থীদের নিম্নরূপে গ্রেড নির্ধারিত হবেঃ

নম্বর বিন্যাস গ্রেড

৯০% থেকে তদুর্ধ -এ +, ৮০%-৯০% এর কম-এ, ৭০%-৮০% এর কম-বি,

৬০%-৭০% এর কম-সি , ৬০% এর নীচে-এফ

১১. ভর্তির নিয়মাবলীঃ

যে কোন অনুমোদিত বোর্ড হতে এস এস সি পাশ বিশেষ ক্ষেত্রে এ্যানিমেল হেলথ্ এন্ড প্রোডাকশন ৬ মাস মেয়াদি কোর্সে অষ্টম শ্রেণী পাশকৃত ছাত্র-ছাত্রীরা এই শিক্ষাক্রমে ভর্তি হওয়ার যোগ্যতা অর্জন করবে।

১২. ছাত্র-ছাত্রীদের বয়স ন্যুনতম ১৭ বছর।

১৩. নিবন্ধনঃ

১৩.১. এ শিক্ষাক্রমে ক্লাস শুরুর ১৫ দিনের মধ্যে মধ্যে নিবন্ধন ফরম পূরণ করতে হবে। এ নিবন্ধন কার্ড প্রবেশ পত্র হিসেবেও গণ্য হবে।

১৩.২ শিক্ষার্থীর নিবন্ধনের মেয়াদ পরপর ২টি চুড়ান্ত পরীক্ষা পর্যন্ত বলবৎ থাকবে। কোন শিক্ষার্থী পরীক্ষায় অকৃতকার্য হলে এবং পরীক্ষার্থী পূনরায় ভর্তি হতে চাইলে আবার নিবন্ধন করতে হবে।

১৪. সাধারণ নিয়মাবলীঃ

১৪.১ প্রশিক্ষণার্থীগণকে শতকরা ন্যুনপক্ষে ৮০ ভাগ ক্লাশে অংশগ্রহণ করতে হবে । অসুস্থতা বা গ্রহণযোগ্য অন্য কোন কারণবশতঃ বোর্ড / কেআরপিআই কর্তৃক অনুমোদিত প্রতিষ্ঠানের প্রশিক্ষণ কমিটির সুপারিশক্রমে শতকরা ৭০% উপস্থিতি গ্রহণ করা যেতে পারে।

১৪.২ নির্ধারিত হাজিরা না থাকলে কোন প্রশিক্ষণার্থী চুড়ান্ত পরীক্ষায় অংশগ্রহণ করতে পারবে না ।

১৪.৩ চূড়ান্ত পরীক্ষার সময়কাল তাত্ত্বিক ১ঘন্টা ও ব্যবহারিক ৩ ঘন্টা মোট চার ঘন্টা। চূড়ান্ত পরীক্ষা বোর্ড নির্ধারিত সময়সূচী অনুযায়ী অনুষ্ঠিত হবে।

১৪.৪. চূড়ান্ত পরীক্ষার দু’সপ্তাহ পূর্বে পরীক্ষার রেজিষ্ট্রেশন কার্ড (ছবি যুক্ত) নির্ধারিত ফি প্রদান করে কেআরপিআই এর হেড অফিস হতে সংগ্রহ করতে হবে যা প্রবেশপত্র হিসেবে গণ্য হবে।

১৪.৫. বোর্ডের প্রচলিত নিয়ম অনুসারে ব্যবহারিক পরীক্ষা ভারপ্রাপ্ত কর্মকর্তার তত্ত্বাবধানে নির্ধারিত কেন্দ্রে অনুষ্ঠিত হবে।

১৪.৬. বাংলাদেশ কারিগরি শিক্ষা বোর্ড/ কেআরপিআই কর্তৃক নির্বাচিত কেন্দ্রে চুড়ান্ত পরীক্ষা অনুষ্ঠিত হবে।

১৫. ধারাবাহিক মূল্যায়নঃ

১৫.১. প্রশিক্ষণ চলাকালীন সময়ে প্রশিক্ষক কর্তৃক ধারাবাহিকভাবে কাজের মূল্যায়ন করতে হবে।

১৫.২. ধারাবাহিক মূল্যায়নের যাবতীয় তথ্য ও রেকর্ড প্রশিক্ষনার্থীর জন্য নির্ধারিত অগ্রগতি কার্ডে নিয়মিত লিপিবদ্ধ করে রাখতে হবে।

১৫.৩. ধারাবাহিক মূল্যায়নকৃত কাজ মূল্যায়নের প্রমাণাদি সংরক্ষণ করতে হবে, যাতে প্রশিক্ষণ চলাকালীন সময় বোর্ড কর্তৃক নিযুক্ত পরিদর্শক বা প্রশিক্ষণ শেষে চুড়ান্ত মূল্যায়নের জন্য নিযুক্ত অনাভ্যন্তরীণ পরীক্ষক কর্তৃক তা পর্যালোচনা করতে পারে।

১৫.৪. ধারাবাহিক মূল্যায়নের কাজ ও শ্রেণী পরীক্ষার উত্তরপত্র নম্বরসহ নিরীক্ষার জন্য প্রতিষ্ঠান প্রধানের নিকট জমা দিতে হবে।

১৬. ধারাবাহিক মূল্যায়নের নম্বর বিণ্যাস হবে নিম্নরূপঃ

১৬.১ তাত্ত্বিক ধারাবাহিকঃ মোট নম্বর=ইংরেজী ১০+ট্রেড ৩০=মোট =৪০ (মোট নম্বরের শতকরা হার)

ক্লাস টেষ্ট ২০%, কুইজ ২০%, অ্যাসাইনমেন্ট ৪০%, হাজিরা/আচরণ ২০%

১৬.২ ব্যবহারিক ধারাবাহিকঃ মোট নম্বর = ২০০

অনুশীলন, ক্লাস ও বাড়ীর কাজ, কেস ষ্টাডি ৭০%, জব/এক্সপেরিমেন্ট রিপোর্ট ১০%, মৌখিক পরীক্ষা ১০%, হাজিরা/আচরণ ১০%

১৬.৩. ধারাবাহিক মূল্যায়নের যাবতীয় তথ্যাদি ও দলিলাদি ফলাফল প্রকাশের পর ৬(ছয়) মাস পর্যন্ত প্রতিষ্ঠান প্রধানের নিকট সংরক্ষিত থাকবে।

১৭. চুড়ান্ত মূল্যায়নঃ

১৭.১. চুড়ান্ত ব্যবহারিক পরীক্ষায় অভ্যন্তরীণ ও অনাভ্যন্তরীণ পরীক্ষক যৌথভাবে পরীক্ষা গ্রহণ করবেন।

১৭.২ অভ্যন্তরীণ ও অনাভ্যন্তরীণ পরীক্ষক এর যৌথ তত্ত্বাবধানে পরীক্ষা গ্রহনের ব্যবস্থা করবেন। তারা যৌথভাবে পরীক্ষা চলাকালীন সময়ে ও পরে প্রশিক্ষণার্থীর প্রস্তুতকৃত ব্যবহারিক কাজ মূল্যায়ন করবেন।

১৭.৩ পরীক্ষগণ প্রশিক্ষণ চলাকালীন সময়ে তৈরীকৃত প্রশিক্ষণার্থীর ব্যবহারিক কাজ ও সংশ্লিষ্ট প্রতিবেদন ইত্যাদি পূনঃ নিরীক্ষণ করে প্রাপ্ত নম্বরের সমন্বয় সাধন করতে পারবেন। অভ্যন্তরীণ ও অনাভ্যন্তরীণ পরীক্ষকগণ নম্বরের সমন্বয় করতে ব্যর্থ হলে সংশ্লিষ্ট তথ্য বিশ্লেষণ করে প্রাপ্ত নম্বরের সমন্বয় সাধন করার ক্ষমতা কেআরপিআই/বাংলাদেশ কারিগরি শিক্ষা বোর্ডের উপর ন্যাস্ত থাকবে।

১৮. চুড়ান্ত মূল্যায়নেব নম্বর বিণ্যাস হবে নিম্নরূপঃ

১৮.১ তাত্ত্বিক চুড়ান্তঃ মোট নম্বর-ইংরেজী ১০+ট্রেড/কোর্স ৫০= ৬০, সময় ১ ঘন্টা

সর্ট উত্তর পদ্ধতিতে পরীক্ষা হবে।  মোট ৬০টি প্রশ্ন থাকবে প্রত্যেকটির উত্তর লিখতে হবে।

১৮.২ ব্যবহারিক চুড়ান্তঃ মোট নম্বর=২০০, সময় ৩ ঘন্টা

(মোট নম্বরের শতকারা হার)

ব্যবহারিক কাজ ৮০%, সংশ্লিষ্ট প্রতিবেদন ১০%, মৌখিক পরীক্ষা ১০%

১৯. সনদ প্রদানঃ

১৯.১ প্রত্যেক ছাত্র/ছাত্রীকে ধারাবাহিক মূল্যায়ন, চুড়ান্ত মূল্যায়নে আলাদা আলাদা উত্তীর্ণ হতে হবে।

১৯.২ গৃহীত পরীক্ষায় কৃতকার্য হলে ধারাবাহিক মূল্যায়ন ও চূড়ান্ত মূল্যায়নে প্রাপ্ত নম্বরের ভিত্তিতে বাংলাদেশ কারিগরি শিক্ষা বোর্ড / কালীগঞ্জ রাইজিং প্যারামেডিকেল ইন্সটিটিউট (প্রযোজ্য ক্ষেত্রে) সনদ প্রদান করবে।

১৯.৩ বোর্ড /কেআরপিআই কর্তৃক ইস্যুকৃত সনদপত্রে গ্রেড  উল্লেখ থাকবে।

১৯.৪ ইংরেজী ভাষায় বাংলাদেশ কারিগরি শিক্ষা বোর্ড / কেআরপিআই (প্রযোজ্য ক্ষেত্রে) উত্তীর্ণ প্রশিক্ষনার্থীদেরকে সার্টিফিকেট ইস্যু করবে।

১৯.৫ এ প্রবিধানের কোন ধারা/ধারাসমূহের ব্যাখ্যা প্রদানের অধিকার শুধুমাত্র কালীগঞ্জ রাইজিং প্যারামেডিকেল ইন্সটিটিউট কর্তৃক সংরক্ষিত থাকবে।

২০. বাংলাদেশ কারিগরি শিক্ষা বোর্ড  কর্তৃক অনুমোদিত শৃংখলা বিধি ও উপবিধি এবং সরকারি পাবলিক এক্সমিনেশন এ্যাক্ট-১৯৮০ এ শিক্ষাক্রমের জন্য প্রযোজ্য হবে।

 

এম. খতিবর রহমান পাটোয়ারী

অধ্যক্ষ

কালীগঞ্জ রাইজিং প্যারামেডিকেল ইন্সটিটিউট

কালীগঞ্জ, লালমনিরহাট।  

 

 

 

কালীগঞ্জ রাইজিং প্যারামেডিকেল ইন্সটিটিউট

(পাটোয়ারী সমাজকল্যাণ সংস্থা কর্তৃক পরিচালিত)

গভঃ রেজি নম্বর- লাল/কালী-৩৪৮

 কালীগঞ্জ, লালমনিরহাট।

 Web : www.passkrpi.org

 

সিলেবাস

 কোর্সের নাম :  সার্টিফিকেট-ইন-এনিমেল হেলথ এণ্ড প্রডাকশন।

সেশন  জানুয়ারী-জুন/ জুলাই-ডিসেম্বর

১ম সেমিষ্টার

আলোচ্য বিষয়

গবাদি পশু কি ? এনাটমি ও ফিজিওলজি সজ্ঞাসহ উদাহরণ, গবাদি পশুর কঙ্কালতন্ত্রের বর্ণনা।গবাদি পশুর পরিপাকতন্ত্রের বর্ণনা, গবাদি পশুর শ্বাসতন্ত্রের বর্ণনা, গবাদি পশুর লালা¶রণ, গবাদি পশুর স্টোমাটাইটিস ও চোখের অসুখ ও প্রতিকার।ছাগল, মহিষ ও হাঁস-মুরগীর শরীরের বিভিন্ন অংশের নাম চিহ্নিত করণ। গবাদি পশুর শরীরের ¯^াভাবিক, তাপমাত্রা, শ্বাস-প্রশ্বাস ও নাড়ীর স্পন্দন দেখার কৌশল, সুস্থ্য ও অসুস্থ্য গবাদি পশু চিহ্নিত করণ। রোগাক্রান্ত গবাদিপশুর ক্লিনিক্যাল পরী¶ার জন্য প্রয়োজনীয় যন্ত্রপাতি ও উহার ব্যবহার। গবাদি পশুর ঔষধ নির্বাচন ও প্রয়োগ পদ্ধতি। গবাদি পশুর জাত পুিরচিতি,  গবাদি পশুর খাদ্য সম্পর্কে আলোচনা,  গবাদি পশুর বাসস্থান সম্পর্কে আলোচনা। সিসটাইটিস ও ম্যাসটাইটিস রোগের ল¶ণ ও চিকিৎসা।চোয়াল ফোলা ও শক্ত জিহবা রোগের ল¶ণ ও চিকিৎসা।গবাদি পশুর গর্ভকালীন অবস্থার বর্ণনা, গবাদি পশুর উদগীরণ এবং বমি, গর্ভবতী গাভীর ¯^াস্থ্য ব্যবস্থাপনা, বাছুরের ¯^াস্থ্য ব্যবস্থাপনা ও বাছুরের রোগ সমূহ।গবাদি পশুর পোষ্টিকতন্ত্রের রোগ সমূহ, গবাদি পশুর ¶ুধামন্দা/এনোরেকসিয়া। জ্বর ও দুগ্ধজ্বর সম্পর্কে আলোচনা,  গবাদি পশুর ডাইরিয়া,  পেটফোলা রোগ সম্পর্কে আলোচনা, গবাদি পশুর রক্ত ¯^ল্পতা/ এ্যানিমিয়া সম্পর্কে আলোচনা,  গবাদি পশুর নিউমোনিয়া রোগ ও চিকিৎসা। গবাদি পশুর মূত্র পাথুরী ও ধনুষ্টংকার রোগ ও প্রতিকার, পশুর চর্মরোগ, ক্যালসিয়াম ঘাটতি রোগ। ছাগলের পি.পি আর রোগের ল¶ণ ও চিকিৎসা। পশুর চর্মরোগ ও আমবাত এর ল¶ণ ও চিকিৎসা। বসš—রোগ (গরু, ছাগল ও ভেড়া) এর ল¶ণ ও চিকিৎসা। জরায়ু প্রদাহ (গবঃৎরঃরং) ও জরায়ুর মধ্যে  (চুড়সবঃৎধ) ল¶ণ ও চিকিৎসা।  স্ত্রী পশুর গর্ভফুল  টকে যাওয়া (জবঃবহঃরড়হ ড়ভ চষধপবহঃধ) ল¶ণ ও চিকিৎসা। পশুর জরায়ু বের হয়ে যাওয়া (চৎড়ষড়ঢ়ংব ড়ভ  টঃবৎঁং) এর চিকিৎসা।

 ১ম সেমিস্টার সমাপনি পরী¶া লিখিত ও মৌখিক।

 মাঠে বাস্তব প্রশি¶ণ

 ২য় সেমিষ্টার

 বিষয়

কক্সিডিওসিস (রক্ত আমাসা) রোগের কারণ, ল¶ণ ও চিকিৎসা, মুখের প্রদাহ (ঝঃড়সধঃরঃরং) এর কারণ ও চিকিৎসা। বিল্ডারপেস্ট রোগর ল¶ণ ও চিকিৎসা। প­ুরিসি রোগের ল¶ণ, কারণ ও চিকিৎসা। বাদলা রোগের ল¶ণ ও চিকিৎসা। অ্যানথ্রাক্স/তড়কা রোগের কারণ, ল¶ণ ও চিকিৎসা। গলাফুলা (হেমোরেজিক সেপটিমিয়া) রোগের ল¶ণ ও চিকিৎসা। এ্যাগালেকসিয়া (দুধ কমে যাওয়া) রোগের কারণ ও চিকিৎসা, ব্যাকটেরিয়া, ভাইরাস ও ফাঙ্গাস (ঋঁঁমর) সম্পর্কে আলোচনা।। কলিব্যাসিলোসিস রোগের কারণ, ল¶ণ ও চিকিৎসা। কাফ ডিপথেরিয়া রোগের ল¶ণ ও চিকিৎসা। বোভাইন এফিমেরাল ফিভার। স্ত্রী পশুর বন্ধাত্ব এর কারণ ও চিকিৎসা। গবাদিপশুর কৃমি সম্পর্কে আলোচনা ও চিকিৎসা। গবাদিপশুর থাইলেরিয়া (ঞযরষবৎড়ংরং) কাঁধে ঘা (গঁসঢ় ঝড়ৎব), উঁকুন, আঠালী ও মাইট আক্রমন। কিটোসিস এর কারণ, ল¶ণ ও চিকিৎসা। মেঞ্জ রোগ (গধহমব) ও পেট ফোলা রোগের চিকিৎসা।মোরগ-মুরগীর পুলোরাম রোগ এর ল¶ণ ও চিকিৎসা। ফাউল কলেরা ও ফাউল টাইফয়েড এর চিকিৎসা। মাইকোপ­াজ সোসিস এর ল¶ণ ও চিকিৎসা, রানী¶েত ও ইনফেকশাস বারসাল রোগ এর ল¶ণ ও চিকিৎসা। ডাকপ্লেগ রোগ সম্পর্কে আলোচনা। মুরগীর ককসিডিওসিস।  হাঁস-মুরগীর অপুষ্টিজনিত রোগ। পশুপাখির বিষক্রিয়া সম্পর্কে আলোচনা। পোল্টি রোগের প্রতিষেধক টিকা ও পোল্টিতে ব্যবহৃত ঔষধ।  ১। শল্য চিকিৎসা ঃ শল্য চিকিৎসার সজ্ঞা, শল্য চিকিৎসার আগে জ্ঞাতব্য বিষয় সর্মহ, শল্য চিকিৎসার যন্ত্রপাতি, শল্য চিকিৎসার পরবর্তী পর্যায়ের যন্ত্রপাতি, অবশকরণ পদ্ধতি ও সেলাই।

 ১। শল্য চিকিৎসার পর্যায় সমূহ ঃ

 (ক) হাড় ভাঙ্গা, (খ) জরায়ু উল্টানো, (গ) যোনিদ্বারে ঘা, (ঘ) শিং খুলে যাওয়া বা ভেঙ্গে যাওয়া ও লেজে ঘা। ১। (ক) ঔষধ কোম্পানী সম্পর্কে ধরণাঃ বেঙ্গল ওভারসীজ লিমিটেড, টেকনো ড্রাগ, দি একমি ল্যাবরেটরিজ লিঃ।

 (খ) ঔষধ এবং পার্শ্ব প্রতিক্রিয়া ও ভ্যাকসিন সম্পর্কে ধারণা।

 ১। ফার্মেসী ব্যবস্থাপনা।

 ২। ইনজেকশন ঃ চামড়ায় সূচ ফুটানো, মাংস পেশিতে সূচ ফুটানো, শিরায় র্সচ ফটানো, পেটের ভিতর ইনজেকশন, কোমরে সূচ ফুটানো, বাঁটের মধ্যে সূচ ফুটানো, চামড়ার ওপরের কোষের ঠিক নিচে সূচ ফুটানো।গবাদি পশুর প্রজনন ঃ গাভী, মহিষ, ছাগল ও ভেড়া। গরু মোটাতাজাকরণ ও গবাদিপশুর খামার ব্যবস্থাপনা।

 ২য় সেমিস্টার সমাপনি পরী¶া লিখিত ও মৌখিক পরী¶া ।

 মাঠে বাস্তব প্রশি¶ণ

 M. Khatiber Rahman Patowary

Principal

Kaliganj Rising Paramedical Institute

Kaliganj, Lalmonirhat.

  Course Director

ডাঃ চন্দন কুমার সরকার

 বিসিএস  (পশু  ¯^াস্থ্য)

 ভেটেরিনারি সার্জন

 উপজেলা প্রাণিসম্পদ দপ্তর

 সদর, লালমনিরহাট।

 রেফারেন্স বই : গৃহপালিত পশুপাখির চিকিৎসা ও গরু মোটাতাজাকণের আধুনিক পদ্ধতি।

 প্রফেসর  ড. মোঃ জালাল উদ্দিন সরদার,  নুর পাবলিকেশন, বাংলা বাজার, ঢাকা।

 

 

PATOWARY IT INSTITUTE

(A Social Training Project of Patowary Somajkollan Soangstha)

SYLLABUS FOR THE SHORT COURSE

ON

COMPUTER OFFICE APPLICATION

 

Total Duration: 360 hours (6 Month's)

Course Title: Computer Office Application

Introduction:

Computer Office Applications course provides a solid foundation in the basic and intermediate

skills for working with windows operating system, MS Word, MS Excel, MS Access, MS

PowerPoint and Internet basic applications. This course is ready to extend the knowledge and

upgrade skill into some of the more specialized and advanced capabilities of basic operations in

computing.

Objectives:

After completion of the course the students will be able to-

• • Operate pc with windows operating system.
• • Work with word processor using ms word.
• • Work with spreadsheet program using ms excel
• • Present a presentation using ms power point.
• • Create, maintain and manipulate database with ms access.
• • Design, develop and update webpage using ms front page
• • Use e-mail and internet.

Course Outline:

Name of Course : Certificate in Computer Office Application

Duration of Course : 3/ 6 Month’s

Qualification : Eight Pas, Age 12 Years

Total 360 hrs 5 days per week, Per day 3 hrs

LIST OF COMPETENCIES:

Basic Competencies:

a) Receive and respond, Participate and Lead to workplace communication:

1. Work with others, Team Environment and Lead small Teams:

2. Demonstrate work values, Practice career professionalism and Develop & Practice

Negotiation skills.

3. Practice housekeeping procedures. Occupational health and safety procedure and

Solve problems related to work Activities:

4. Use Mathematical Concepts & Techniques and Use Relevant Technologies:

5. Personal Manner

a) (ii) Efficiently communicate in English

1. Speak in English with confidence.

2. Communicate with target persons effectively.

3. Understand the speech of English users.

4. Achieve better professional performance

Common Competencies:

1. Acquire knowledge on Computer Fundamentals

2. Understand Hardware, software and Firmware

3. Operate PC with Windows Operating System

4. Understand Computer Memory

5. Introduce with MS Word

6. Work with Edit Menu, Standard & Formatting Toolbar and Type Tutor

7. Work with Insert Menu

8. Work with Format Menu

9. Work with Tools Menu

10. Work with Table Menu

11. Work with Mail Merge Wizard and Macro

12. Work with Drawing Toolbar

13. Perform Page Setup & Printing

14. Compose sample Documents

15. Understand Spreadsheet Analysis program like MS Excel

16. Edit a Spreadsheet File and Practice Find and Replace Actions

17. Work with Inset Menu and Charts and Names

18. Format Cells, Rows, Columns, Cell Borders and Patterns

19. Work with Functions in Worksheet

20. Work with Salary Sheet, Page Setup and Printing

21. Work with Scenario Reporting, Macro, Database

22. Show knowledge on Fundamental Terms and Components of Database

23. Understand Data type Field Properties, and Table Creation

24. Design Database Tables

25. Work with Relation and Query to a Database

26. Work with Forms

27. Generate Report

28. Create Complete Database and Export & Import Data

29. Create a PowerPoint Presentation

30. Enhance PowerPoint presentation

31. Arrange, preview and print from a PowerPoint presentation.

32. Present PowerPoint Slide Show.

33. Show knowledge on Internet Applications

34. Set up Out Look for E-mail, check and respond to E-mail message

35. Manage and organize Mail box and E-mail Message.

36. Prepare and start to webpage design using Front page

37. Develop and edit a website

38. Deliver Website

Core Competencies:

1. Operate PC with windows Operating System, connect each part of a personal computer

system and install /uninstall program/software.

2. Create a complete document with MS Word in bangle and English using all necessary

formatting.

3. Create Spreadsheet with MS Excel.

4. Create and use a complete Database using MS Access

5. Perform attractive presentation using MS PowerPoint.

6. Check/Send e-mail and design web page using Front Page.

Contents:

a) (i) Basic Competencies - 30 hours

Period Topics Hours

1. Receive and Respond, Participate and Lead to workplace communication:

1 a) Explain & follow routinely speaking & messages in a workplace.

2 b) Follow routinely Speaking & message.

3 c) Perform work duties following written notices.

2. Work with others, Team Environment and Lead small Teams:

3 a) Develop effective workplace relationship.

4 b) Contribute to work group activities.

3. Demonstrate work values, Practice career professionalism and Develop & Practice Negotiation

skills

5 a) Define the purpose of works.

6 b) Apply work values/ethics.

7 c) Deal with ethical problems.

8 d) Maintain integrity of conduct in the workplace.

4. Practice housekeeping procedures, Occupational health and safety procedure and Solve

problems related to work Activities:

9 a) Sort and remove unnecessary items.

10 b) Arrange items.

11 c) Maintain work areas, Tools and Equipments.

12 d) Follow standardizes work process and procedures.

13 e) perform work spontaneously.

14 a. Use Mathematical Concepts & Techniques and Use Relevant

Technologies:

6. Personal Manner:

15 a) Show good Manner. 2

16 b) Respect honorable person (Sir, Senior, Trainees).

17 c) Cooperate & Thinking to each and other about practical works.

18 d) Maintain sequence in practical works.

19 e) Own Responsibility & Duties of practical works.

20 f) Observation of all practical works.

a) (ii) Communicative English - 30 hours (Practical)

a) Interpret the meaning of given words (by the teachers) - Vocabulary.

b) Speaking on a specific Situation.

c) Public speaking.

d) Exchanging views with target persons.

e) Introducing one self.

f) Describing & narrating events, places, objects etc.

Communicative English - 30 hours

Practical:

1. Speaking on a specific Situation.

2. Public Speaking.

3. Exchanging views with target persons.

4. Introducing one self.

5. Describing & Narrating events, places, objects etc.

6. Producing the meaning of given words (by the teachers)-Vocabulary.

7. Prepared speech.

Common & Core Competencies 300 hours

a) Theoretical: 60 hours

Sl. No. Competencies Hours

01 State Computer Office Application

Describe the history of computer.

List different types of computer depending on data processing.

Classify computer depending on capability, size, speed, etc.

02 Define Hardware.

List different units of a Micro Computer.

List different parts / devices of a Micro Computer.

03 Define Software

Classify Software

State Firmware.

Describe the importance of system software

04 Describe Operating System(OS)

Define single user OS, multiple user OS, multitasking.

State application software.

05 List the types of Memory,

Identify primary and secondary memories,

Distinguish between RAM and ROM,

State Bit, Byte, Kilobyte, Megabyte, Gigabyte, and Terabyte.

Describe computer virus and anti-virus, computer security.

06 State desktop screen icon, icon-shortcut, file, folder/Directory

Describe file management

Describe windows explorer

07 Describe MS word and its environment.

Mention the advantage & disadvantage of using word processor.

State the significance of different type of documents

State Menu bar, Tool bar etc.

Acquire knowledge about MS word and its components.

08 State Table, Row, Column, Word Art, Font, Font Color, Font Size.

Describe Mail merge and its usage

Describe Macro and its advantages

State page setup , Printing etc.

09 Define “Type Tutor” and the importance of systematic procedure and

speed of typing.

10 Define Spread Sheet.

Mention the application of spreadsheet program.

Identify the components of MS Excel

Identify Rows, Columns, Cells and range

11 Describe the different Functions of MS Excel.

12 State Slide Presentation. 3

Describe components of MS Power point.

13 Describe about Webpage, Website and Internet.

State the components of Internet and their uses.

14 Describe the application of Internet, E-mail message, E-mail account,

List the type of web browser (Internet Explorer, Mozila, Firefox) etc.

State components of Web Browser

State components (sections) of e-mail.

15 Define Database

Mention its application.

16 Define Data, Information, Record, Row, Column, Table, DBMS,

RDBMS, Distributed Database Model.

List of Popular database software.

17 Define Data types and list the available data types in MS Access

Define Fields and Naming convention of fields and mention the Field

Properties

18 Define Relation, Identify advantages of creating Relations and Types of

Relations.

Define Primary & Foreign Key, composite key, candidate key,

Independent & Dependent Table.

19 State Database components (Table, form, query, report, macro, module,

etc.)

Mention the different types of query and its importance.

20 Mention the differences between a data table and query returned table.

Mention the importance of Forms

Define Report, identify the necessity of Reports and the different

sections in a report

State the difference between Form and Report.

State Macro.

b) Practical Common and Core 240 hours

Sl. No. Competencies Hours

Overview of Computer and Operating System

01 Identify the different units of a Micro Computer.

Plug in (connect) the external devices of computer.

02 Practice on Windows Operating System Environment.

Select, open and close Desktop icons for navigation purposes.

Create / Rename a folder, Cut/Copy/Paste a File or Folder.

Run program/application based on job requirements.

03 Use windows explorer and Desktop Management. 3

04 Install and Uninstall software,

Run setup program

Word Processing (MS Word) and Typing Practice

05 Identify the different components of MS Word program.

Select Text using mouse / keyboard

Edit text as per requirement

06 Format Text/Paragraph.

Practice typing using “Type Tutor”

07 Save a new document in a specific folder,

Open the previously saved document

Practice with save and save as option

Compose sample English document

08 Create a document with multiple page

Insert page break, page numbers, date & time, footnote & endnote,

header & footer, symbols in a document .

09 Insert Picture from ClipArt, Image File, WordArt in a created document.

Insert sample Equations as per requirement.

10 Insert AutoShape, Textbox, Bookmarks & Hyperlink (Internal &

External Hyperlink), comments, caption, index & tables file in a

document.

Compose a sample Bengali document

11 Create Columns and column break used in a multicolumn documents

Use Format Textbox, Font Dialog box, Paragraph Format Dialog box in

document as per requirements

12 Use Bullets & numbers, Borders & shape as per requirement

Create Watermark, Drop cap, Change Cases, style of paragraphs & text

and use Auto Formatting in a document

Compose Bangla/English document

13 Check Spelling & Grammatical Error as per requirements

Set Language and use Auto Summarization highlight key points

Use Word count to count total pages, characters, lines & paragraphs in a

document in accordance to task assigned

14 Use AutoSave, AutoCorrect Options and other options of tools menu.

Compose Bangla/English document

15 Insert Table by specifying number of rows & columns as per

requirement and use table properties.

Merge & Split Cells in a created table in accordance to task assigned

16 Use Table Auto Formatting to higher the visual quality in a document

Convert Table to text and text to table as per requirement.

Sort Table data in an order as per requirement.

Practice with Formula.

17 Work with Mail Merge Wizard and Macro.

Create Primary or main document, and secondary document

(Add/Remove Fields, Get data or Fill up the forms)

Merge Documents in accordance to task assigned

Print Document, create & print Envelopes, and create & print labels in a

document.

Create, Run & Edit Macros in document.

18 Show skill on different menus in menu bar.

Create Customize Toolbars as needed in a document.

Draw, group & ungroup Objects, reset order, rotate objects in proper

documentation.

Draw an organizational chart using drawing toolbar.

19 Configure Paper size, Margins, Gutters, Paper Orientation, Mirror

Margin for printing a document.

20 Configure a customize Page Settings as default for all documents.

Print entire document or selective pages, or selective portion of the

document as needed.

21 Use shortcut keys in MS Word.

22 Bangla and English typing Practice.

23 Compose a sample document/application/Bio-data in Bengali and

English with formatting.

Spread Sheet Analysis (MS Excel)

24 Identify the different components of spreadsheet program

Identify Rows, Columns, Cells and range

Move cursor upward, downward, left, right, last cell, last column, last

row, first cell, first row, first column

25 Use page setup options.

Apply different options/operations of edit menu in a spreadsheet file

(Cut, Copy, Paste, Paste Special, Fill, Clear)

26 Use various operations of find and replace in spreadsheet file in

accordance to task assigned.

Use Hide or show options for row/column when required and zoom the

sheet.

27 Insert AutoText and Custom Text as Header and Footer, Rows,

Columns, Worksheets, symbols, Comments, Page Breaks, Copied Cells,

Picture from ClipArt & Image in spreadsheet file in accordance to task

assigned.

28 Create Chart (Insert Data Range, Series Name/Legends, Series

Orientation, Row/Column, Axis labels, Chart Title, add Gridlines to the

spreadsheet when required)

29 Insert Mathematical Equations, Matrix, and other Embedded Objects in

case of necessity.

Set Label Range, and insert Hyperlinks in the file as necessary.

30 Format Rows & Columns, format Cells with Number on task necessity

Practice Decimal place setting and style of Negative figures.

Format Cells for Alignment, Merge, and Fonts

31 Change Line Style & Colors,

Set Cell Shading & Pattern in cells.

Apply Paragraph formatting,

Use Conditional Format.

32 Practice cell reference (Absolute & Relative).

Logical Functions- AND(), OR(), IF(), TRUE, FALSE

Date & Time Functions- Now(), Today(), DAYS360(), HOUR(),

MINUTE()

33 Practice Mathematical Functions- Abs(), Sum(), SUMIF(),

CEILING(), FLOOR(), MOD(), POWER()

Financial Functions- DB(), FV(), PMT(), PV(), RATE(), IPMT(),

ISPMT(), NPER(), NPV()

34 Practice Nested Date & Time Functions are used for printing name of

the day/month

Statistical Functions- AVERAGE(), COUNT(), COUNTA(),

COUNTBLANK(), COUNTIF(), MAX(), MIN(), RANK()

35 Practice Lookup & Reference Functions- ADDRESS(), COLUMN(),

ROW()

Text Functions- CONCATENATE(), EXACT(), LEFT(), LEN(),

LOWER(), MID(), PROPER(), RIGHT()

Format Cells for Protect, Lock, Hide, Logical/Conditional Relations,

share a Workbook, protect sheet & workbook, and use Goal Seek.

36 Create a salary sheet and prepare, sort by name/by salary/by date and

also check for Spelling & Grammatical Error

37 Set Page Orientation, Paper Size, Scaling, Margins, print Titles to the

center of the page, set printer as default

Print a hardcopy of entire Book, entire Worksheet, or selective pages of

a Worksheet from MS Excel.

Understanding Print Area and Clear Print Area under file menu.

38 Use Data Menu- Sort, AutoFilter, Advanced Filter, Subtotals,

Validation.

Use Window Menu- freeze Panes.

39 Prepare a Scenario Report as per requirement.

Create and run Macro whenever necessary.

40 Create Database in accordance to task assigned.

Add, update, delete, display, sort data into the database.

41 Create a Tabulation Sheet/Database for representing data through

different types of charts/graphs.

Power Point

42 Identify the different components of MS Power Point Program

43 Design templates, color schemes, animation schemes

Add/delete slides in the presentation in accordance with the necessity

44 Add Pictures, graphs, charts and other objects into slides as per

requirements.

Animate Text and other objects are in a very attractive way or motion.

45 Execute Slide transitions in accordance with the theme of the subject

matter of the presentation.

Use Sound effects and custom path of animation effects in the

presentation.

Add Video Clips.

46 View Slides of PowerPoint presentation in a different way (for example

outlining, slide shorter, etc.)

Reorder Slides of PowerPoint presentation on the outline Tab in

accordance with the necessity.

47 Add slides from other PowerPoint presentation as per requirements.

Preview a presentation and print from MS PowerPoint.

48 Customized a slide show setup for a particular audience.

Set up a slide show, Rehashing and timing a of a presentation.

Review and adjust Slide timing as per requirement.

49 Present a Slide Show.

Practice Pack and Go function under file menu.

Database Management using MS Access

50 Identify the different units of MS Access program

51 Create Table, insert data into the created table, sort, update, delete data

on different filed in Data Grid View.

52 Use Input Mask.

53 Use Validation Table.

54 Create various sample database tables (Schema Design)-

i) School Database,

55 Create Banking System Database,

56 Create Result processing/Pathological System Database etc.

57 Create Relations among MS Access database tables in accordance to

task assigned.

58 Use Relational operators in access query.

59 Design a Crosstab query.

60 Add controls on Forms.

61 Design Reports using Wizards in various orientations.

Display and modify Reports in design view in accordance to task

assigned.

62 Add Fields, page number, total number of records to the reports and

print a specific record.

63 Create a complete database of Student Information System/Billing

System/Inventory System etc. whenever required.

64 Write hardcopy report on created database, use database, manipulate

and maintain database.

65 Use Set and Remove Passwords to maintain database security.

66 Repair Database Utility in accordance to task assigned.

Export data to and Import data from other compatible Application

Programs as per requirements.

67 Use Macro in switch board.

Front Page

68 Design and develop an attractive webpage using Front page.

69 Design and develop website with full of information using FrontPage.

70 Store the web pages and images using Folders

71 Edit web pages of a website.

72 Add and remove web pages in the website.

73 View the hyperlinks in a website.

Check and fix the hyperlinks in a website.

74 Preview the web pages and print from Front page.

Print a websites navigation structure.

Internet applications.

75 Connect to the online by using Dial up or broadband Internet

connection.

Browse and visit the reputed website all over the world.

76 Use the search engine for searching Information on the web.

77 Create an E-mail account (on yahoo, gmail, hotmail, etc.) for the first time.

Set-up an E-mail account first time using outlook.

78 Check, compose, send and reply of e-mail message.

Attach a file to an e-mail message and open an attached file.

79 Use contact/address book .

80 Delete a message temporarily and permanently.

Clean up mail box by managing junk e-mail.

Move messages to another folder.

Total 240

Job List :

Creating a personal Bio-data (Sample Example)

Steps:

1. Start a personal computer

2. Start MS Word

3. Create a new document

4. Write personal information

5. Write academic information

6. Write interest, hobby etc.

7. Save the document

8. Print the document

9. Close the document

10. Exit from MS Word

 (Sample Example )

Steps 1: Insert the values of a, b, c

2: Show the output.

3. Check the output if it is correct or not.

4. Save the spreadsheet.

(c) Create an office or business presentation. (Sample Example )

(d) Create an e-mail address and send an-email to your friends with an attachment. (Sample

Example )

(e) Create a business web-site. (Sample Example )

(f) Create a complete database system for student information system with entry form

and generate needed report on it (Sample Example )

 Employment opportunities:

1. Government Services,

2. Semi Government Services,

3. Corporation,

4. Private sectors,

5. NGO’s

6. Abroad,

7. Self employment.

Training Facilities or each group of 40 students:

Internet Connection 01( Broadband/Dial up)

Book References:

1. A TRAINING DIRECTORY ON COMPUTER.

            By- M. Khatiber Rahman Patowary

Principal

Patowary IT Institute

Kaliganj, Lalmonirhat.

 The End

 

 

 

 

          KALIGANJ RISING PARAMEDICAL INSTITUTE

                  (A social Training Project of Patowary Somajkollan Soangstha)

                  CERTIFICATE-IN-MEDICAL TECHNOLOGY

         SYLLABUS OF

                 Certificate-In-Paramedical Technology

	Subject code	Name of the subject	T     P     C			MARKS
						Theory		Practical		Total
						Cont. assess	Final exam.	Cont. assess	Final exam.
1	1821	Clinical medicine with Pediatrics	2	6	4	50	50	60	40	200
2	1822	Surgery	2	6	4	50	50	60	40	200
3	1823	Gynecology & Obstetrics	2	6	4	50	50	60	40	200
4	1824	Eye. ENT	2	6	4	50	50	60	40	200
5	1825	First Aid & Bandaging	2	3	3	50	50	30	20	150
6.	7526	Field Training	0	6	2	-	-	60	40	100
	Total		10	33	21	250	250	330	220	1050

Clinical Medicine with Pediatrics

Sub-Code:-1821

T              P             C

2              6              4

Objectives: At the end of the course students will be able to –

1. state cause of disease
2. describe clinical features (sign & symptoms)
3. advise for required investigation, management and referral

Sl. No	Topic/Lesson	Theory (No. Class)
1	Alimentary tract and pancreatic disease: Oral thrush, Gum bleeding, Glossitis, Vomiting, Constipation, Irritable bowel syndrome (IBS), Peptic ulcer disease, Hematemesis, Malena, Amebic dysentery, Bacillary dysentery, Diarrhoea, (acute & chronic)	04
2	Liver and biliary tract disease: Dehydration, Cholecystitis, Jaundice, Hepatitis A & B, Cirrhosis of liver, Ascites	02
3	Respiratory disease: Cough, Hemoptysis, Dyspnoea, Pneumonia, Pleural effusion, Lung abscess, Bronchial asthma, Pulmonary tuberculosis	03
4	Kidney and genitourinary disease: UTI, Nephrotic syndrome, Renal failure, Cystitis	02
5	Cardiovascular disease: Hypertension, Angina pectoris, Myocardial infarction, Rheumatic fever, Heart failure	02
6	Blood disorders: Anemia	01
7	Skin disease: Eczema, Scabies, Ring worm (Tineasis)
8	Brain & neurological disease: Headache, Migraine, Vertigo, Syncope, Coma, Meningitis, Cerebral hemorrhage (stroke), Epilepsy	03
9	Endocrine disease: Hypothyroidism, Hyperthyroidism, Diabetes mellitus	01
10	Medical psychiatry: Depression, Anxiety neurosis, Hysteria	03
11	Musculoskeletal disorders: Rheumatoid arthritis, Rickets, Osteoarthritis, Back pain
12	Sexually transmitted disease: Syphilis, Gonorrhoea, AIDS	03
13	Pediatric disease: Neonatal jaundice, Infantile convulsion, Asphyxia neonatorum

                                                                                                                                                Total      =                  24

Practical: 24 classes 

1. Art of history taking of patient illness
2. Physical examination: General and systemic
3. Pulse: definition & normal range, measuring technique, clinical importance
4. Body temperature: Measuring technique, temperature chart
5. Blood pressure: definition & normal range, measuring technique, clinical importance
6. Anaemia & jaundice: definition & normal range, measuring technique, clinical importance
7. Odema: definition, measuring technique, clinical importance
8. Prescription writing

 

Surgery

Sub-Code:-1822

T              P             C

2              6              4

Objectives: At the end of the course students will be able to –

1. identify surgical problems
2. refer the patient properly

Sl. No	Topic/Lesson	Theory (No. Class)
1	Infection and wound: Abscess, boil, cellulitis, wound & wound dehiscence, Sterilization	02
2	Gastro-intestinal tract disease: Intestinal perforation, Intestinal obstruction, Appendicitis & appendicular lump, Anal fissure and hemorrhoids, Hernia and hydrocele, Pyloric stenoss	04
3	Liver and biliary tract disease: Liver abscess, Cholelithiasis, Choledocholithiasis, Biliary ascariasis, Jaundice	03
4	Respiratory disease: Pneumothorax, Pleural effusion, Lung cancer	03
5	Kidney and genitourinary disease: Retention of urine, Kidney stone, Ureteric stone, Benign enlarged prostate, Urethral stricture	06
6	Injury: Head injury, Road traffic accident	01
7	Orthopedic disease: Dislocation of shoulder joint, Dislocation of temperomandibular joint, Fracture of bone	03
8	Surgical contraception (Tubectomy & vasectomy): definition, indication, procedure (facts), complication	02

                                                                                                                                                Total      =                  24

 Practical: 24 classes

1. Care of wound
2. Intramuscular (I/M) and intravenous (I/V) injection
3. Catheterization
4. Insertion of naso-gastric tube
5. Techniques of enema
6. Techniques of skin stitching
   

 

Gynecology and Obstetrics

Sub-Code:-1823

T              P             C

2              6              4

Objectives: At the end of the course students will be able to –

1. identify gynecological problems
2. manage & refer the patient accordingly
3. diagnose pregnancy and conduct ante-natal check up
4. identify risky pregnancies and refer

Sl. No	Topic/Lesson	Theory (No. Class)
1	Common terminology: Para, Gravida, Nullipara, Multipara, LMP, EDD, Oligohydramnios, Menorrhagia, Polymenorrhoea, Dysmenorrhoea, Cryptomenorrhoea, PID, Fetal presentation, Lie, Purperium, Involution & sub-involution of uterus	02
2	Gynecological disease: Leucorrhoea, Fibroid uterus, Genital prolapse, Abnormal uterine bleeding (DUB), Endometriosis (chocolate cyst), Cervicitis, Cervical cancer, postmenopausal syndrome	03
3	Normal pregnancy: definition, sign & symptoms, Lab tests	01
4	Ectopic pregnancy: definition, sites, complications	01
5	Hyperemesis graviderum: definition, sign & symptoms, treatment	01
6	Antenatal care: definition, aim, objectives, activities	02
7	Pre-eclamsia and eclampsia: definition, cause, clinical feature, management	01
8	Abortion: definition, types, management	03
9	APH and PPH: definition, cause, clinical feature, management	01
10	Molar pregnancy: definition, cause, clinical feature.	01
11	Normal labour: sign & symptoms, stages, management, difference between true and false pain	03
12	MR: definition, types, procedure, complication	01
13	Episiotomy: definition, indication and complication	01
14	Caesarian section: definition, indication, complication	01
15	Infertility: definition, diagnosis, cause, management	01
16	Contraceptive methods: definition, types, indication, contra-indication, usages	02

                                                                                                                                                Total      =                  24

 

Practical: 24 classes

 History taking of gynecological and obstetric patients

1. Examination of gynecological patients
2. Calculation of EDD
3. Examination of obstetric patient
4. Contraceptive methods
5. Techniques of episiotomy

 

Eye and ENT

Sub-Code:-1824

T              P             C

2              6              4

Objectives: At the end of the course students will be able to –

1. diagnose common eye problems
2. diagnose common ENT problems
3. manage & refer the patient accordingly 

Sl. No	Topic/Lesson	Theory (No. Class)
1	Common eye diseases: Conjunctivitis, Stye & calagion, Eye changes in vitamin-A deficiency, Corneal ulcer, Blepharitis, Dacrocystitis, Cataract, Refractive errors of eye, Squint, Foreign body in eye, Pterigium, Night blindness, Corneal ulcer	12
2	Common ENT diseases: Foreign body in ear, impacted wax in ear, Otitis media (acute & chronic), rupture of tympanic membrane, Mastoiditis (acute & chronic), Epistaxis, Nasal polyp, Deviated nasal septum, Sinusitis, Allergic rhinitis, Pharyngitis, Tonsilitis (acute & chronic), Facial palsy	12

                                                                                                                                Total                      =               24

 

Practical: 24 classes

 Examination of nose

1. Procedure of stoppage of nasal bleeding (epistaxis)
2. Examination of ear
3. Examination of tonsil
4. Determination of refractive errors
   

 

First Aid & Bandaging

Sub-Code:-1825

T              P             C

2              3              3

 

Objectives: At the end of the course students will be able to –

1. care of medical and surgical emergencies
2. respond to manage life threatening situations
3. provide first aid for minor injuries

Sl. No	Topic/Lesson	Theory (No. Class)
1	General aspects: definition and objectives of first aid, principles of first aid, signs of life threatening conditions, role of first aid provider, Content of first aid box.	04
2	Care of common life threatening emergencies: Respiratory distress/arrest, choking, Shock, unconsciousness, Bleeding (hemorrhage), Burn, Snake bite, Cardiopulmonary Resuscitation (CPR), drowning	04
3	Fracture: definition, sign & symptoms, transportation of patient with fracture, first aid, complication	04
4	Dislocation: definition, clinical feature and management of dislocation of shoulder joint and temperomandibular joint, complication	04
5	Care of minor injuries: wound, injury to bone including spinal injury, chest injury, burn & scald, eye injury	04
6	Poisoning: causes, how to avoid poisoning in children, general treatment of poisoning, kerosene oil poisoning, Dhutura poisoning, Organophosphorus poisoning, insecticide poisoning, Banbiturate poisoning.	04

                                                                                                                                                Total      =                24

 Practical: 12 classes

 Demonstration of CPR

1. Bandage
2. Collar and cuff sling
3. Repositioning of dislocated joints (shoulder joint, temperomandibular joint)

 

Filed Training

 

 

Affiliated by Bangladesh Technical Education Board, Dhaka.

PATOWARY PARA IT INSTITUTE

(A Social Training Project of Patowary Somajkollan Soangstha)

Gov.Reg. No. 348, Institute Code-15093

Kaliganj Busstand, Kaliganj, Lalmonirhat. Web: www.passkrpi.org

 SYLLABUS

ON

AMINSHIP/ LAND SURVEY AMINE

 

                                                  Total Duration: 360 hours/6 Months

 

 

1. 01.              Introduction : Bangladesh is a country in the group of least developed countries (LDC) which have per-capita income is 580 us dollars. To upgrade the position in the category of developed countries (DC), it is very essential to increase-per capita income above 900 us dollars. Bangladesh has area of land 1,47,570 sq.km where near about 160 million people are living that indicate most densely (1000 person/sq.km.) populated country in the world. Over population adversely affects the economic development and progress of a country. In this regard PASS has approved for Conducting AMINSHIPcourse by the Patowary Para IT institute. The Syllabus has been prepared as per present need in the job market.

 

02. Objectives : After completion the course the trainee will be able to:

 

01. Cover procedures, processes, equipment and terminology employed in Aminship long with related fields.

02. Practice Aminship equipment and industrial safety rules & regulations.

03. Provide the students with the basic and practical knowledge on Aminship equipment.

04. Stress the theory and practical application on all types concerned job.

05. Ensure the theory and practical application on all types of Aminship works.

06. Practice the theory and practical application on all types of Aminship works.

07. Provide the students with the ability to set up, maintain and operate all types of Aminship equipment. Develop idea and analyze drawing & blue print of Aminship

08. Emphasis the theory and practical application on all types of Aminship works.

09. Studytheory and practical application of Aminship procedure.

 

03. Course outline :

Name of Course : Aminship/Land survey

 

Duration of Course Entry Qualification : Total 360 hrs 6 day per week, per day 3hrs

Minimum SSC or equivalent, Theory = 60hrs, Practical = 240hrs, Basic competency & English =60hrs, Theory =1hr, per lesson, Practical =2hrs.per practice, Total=3hrs, per working day.

 

 

 

 

04. LIST OF COMPETENCIES :

1. Receive and respond, participate and lead to workplace communication

2. Work with others, Team environment and lead small teams

3. Demonstrate work values, practice career professionalism and develop & practice negotiation skills

4. Practice workplace Occupational health and safety procedure

5. Use Basic mathematical concepts

6. Use English in work place

 

Common Competencies:

1. Familiarize to Aminship tools & equipments

2. Introduce to Aminship materials

3. Understand Aminship works

4. Find fault with Aminship work

 

Core Competencies:

Aminship

1. Ensure use of PPE (personal protective equipment) and maintain safety rules.

2. Visit and introduction survey shop.

3. Name & identify of various tools & equipments.

4. Name and identify and uses of various equipment in practice.

5. Name and use measuring tools and measuring instruments.

6. Show skill in drawing.

7. Perform skill in using instrument in chain survey.

8. Perform skill in measuring a line.

9. Perform skill in setting perpendicular.

10. Perform skill in setting parallel line with chain & tape.

11. Perform skill in measuring distance along chain line across obstacles ( River or pond )

12. Perform skill in measuring distance between two points obstructed by hill.

13. Perform skill in measuring distance between two points obstructed by building.

14. Perform skill in conducting chain survey.

15. Perform skill in drawing chain survey map.

16. Perform skill in using compass.

17. Perform skill in conducting compass survey.

18. Perform skill in using plane table survey.

19. Perform skill in conducting plane table survey.

20. Perform skill in locating the position of a point on the mouza map.

21. Perform skill in measuring land from cadastral survey / mouza map.

22. Perform skill in measuring irregular shaped plot in field.

23. Perform skill in dividing a plot in field according to the sections of the land laws.

24. Perform skill in making field book for relaying lost boundary of an old mouza map.

25. Perform skill in demarcating a plot from mouza map.

26. Perform skill in measuring area of a plot from mouza map.

27. Perform skill in dividing the property (land) according to the laws of inheritance.

28. Perform skill in identify the component of a computer.

29. Perform skill in geometrical drawing using Auto CAD.

30. Perform skill in putting text on drawing using Auto CAD.

31. Perform skill in converting a mouza map into Auto CAD system & print a drawing.

32. Perform skill in measuring area by using Auto CAD from mouza map.

33. Perform job training in field.

 

 

 

 

 

 

LIST OF COMPETENCIES

Basic Competencies: Contents:

a) (i) Basic Competencies - 30 hours

Period Topics hours

1. Receive and Respond, Participate and Lead to workplace communication:

 a) Explain & follow routinary speaking & messages in a workplace.

 b) Follow routinary Speaking & message.

 c) Perform work duties following written notices.

2. Work with others, Team Environment and Lead small Teams:

 a) Develop effective workplace relationship.

 b) Contribute to work group activities.

3. Demonstrate work values, Practice career professionalism and Develop & Practice Negotiation skills

 a) Define the purpose of works.

 b) Apply work values/ethics.

 c) Deal with ethical problems.

 d) Maintain integrity of conduct in the workplace.

4. Practice housekeeping procedures, Occupational health and safety procedure and Solve problems

related to work Activities:

 a) Sort and remove unnecessary items.

 b) Arrange items.

 c) Maintain work areas, Tools and Equipments.

 d) Follow standardizes work process and procedures.

 e) perform work spontaneously.

 a. Use Mathematical Concepts & Techniques and Use Relevant Technologies:

5. Personal Manner:

 a) Show good Manner.

 b) Respect honorable person (Sir, Senior, Trainees).

 c) Cooperate & Thinking to each and other about practical works.

 d) Maintain sequence in practical works.

 e) Own Responsibility & Duties of practical works.

 f) Observation of all practical works.

 

6) (ii) Communicative English - 30 hours

 

Common & Core Competencies: Content

01 Types of tools & equipments of Aminship work

02 Necessity of tools & equipments of Aminship work

03 Types of Aminship work

04 Process of Aminship work

05 Identifying the different types of faults of Aminship work

06 Causes of faults of Aminship work

07 Process of remedy of faults of Aminship work

08 Uses of different types of materials

09 Selection of materials

 

Theoretical: Core competencies

1 Explain the meaning of land survey & aminship

2 Discuss the scope & purpose of land survey & aminship

3 Differentiate Aminship with other survey

4 Explain the units of linear measurement and scale of a map

5 Define the terms: surveying, chain survey, compass survey, plane table survey & cadastral survey

6 Explain the scope & purpose of ; chain survey, compass survey, plane table survey & cadastral survey

7 Explain the terms: Base line, chain line, Tie line, check line, station point, conditioned & well conditioned triangle, reconnaissance, main traverse, quadrilateral, intersection, sikmi line, chanda, khaka, plot number.

8 State the basic principle of chain survey & plane table survey.

9 List the instruments used in chain survey, compass survey, plane table survey & cadastral survey.

10 State the uses of different types of chain, ranging rod, offset rod, optical square, different types of tape, trough compass, alidade & box sextant.

11 Explain ranging out survey line

12 Describe the procedure of taking offset by optical square

13 Describe field book

14 Explain the method of chain survey, compass survey & plane table survey

15 Explain the terms: Radiation, Intersection, Traversing, Resection, Meridian, Bearing, local action.

16 Explain the field & office work in cadastral survey.

17 Explain the procedure of plotting a survey map from field book.

18 Solve problems in computing areas of regular & irregular figures.

19 State demarcation of boundary

20 Explain the purposes of demarcation of boundary,

21 Explain dispute & it’s causes in demarcating boundary

22 Define relaying of old map

23 Explain the purpose of relaying old map

24 State the necessity of settlement operation

25 Mention the stages in settlement operation

26 Define records of rights

27 Define the terms: khanapuri, bujharat, attestation, draft publication, objection case hearing, supply of certified copy, C.S record, S.A record, appeal case hearing, Final checking, final publication, gazette publication.

28 Explain the terms: Land record, khatian, porcha, mouza map, J.L. No, PI No. P-70 sheet, omitted plot No. Tho line, Nale land, High land, follow land, Ditch, Drain, Road side drain, khas land, Diara survey, Petty survey, Thakbust survey, S.A survey, Revenue survey, permanent settlement.

29 State the method of computing area from mouza map

30 List the instruments used in computing area 1

31 Explain computation of an area from mouza map with Acre Com talk square, planimeter

32 Convert the calculated area from F.P.S system to metric system & vice versa

33 Define land management 1

34 State the necessity & scope of land management

35 Explain mutation, separation of holdings, Registered deed, Soirat mohal, Market, Union land office, Tohsil office, Tahshildar, Rent receipt, Schedule, D.C.R

36 Explain the rent act 1859 & Bengal survey act & rule 1875

37 State the main section of Bengal survey act 1875.

38 State the main section pf Bengal Tenancy rule 1885.

39 Explain the state acquisition & Tenancy act 1950

40 Explain law of dilluvion & Alluvion

41 Define the terms: khas mohal, Tenant, under royat, Exchange property, Evacuee property, Vested property, Exchange of land, Lease by inheritent, Temporary lease, pre-emption, wakf property, Estate, Acquisition &

requisition, kobuliot.

42 Define law of inheritents

43 Explain the general principles of Muslim law of inheritance

44 Explain the general principles of Hindus law of inheritance

45 Explain the general principles of Christians law of inheritance

 

Practical: Core and Common Competency

Aminship:

Topics Period

1 Ensure use of PPE (personal protective equipment) and maintain safety rules

2 Visit and introduction survey shop

3 Name & identify of various tools & equipments

4 Name and identify and use various equipment in practice

5 Name and use measuring tools and measuring instruments

6 Show skill in drawing

7 Perform skill in using instrument in chain survey.

8 Perform skill in measuring a line.

9 Perform skill in setting perpendicular

10 Perform skill in setting parallel line with chain & tape

11 Perform skill in measuring distance along chain line across obstacles (River or pond )

12 Perform skill in measuring distance between two points obstructed by hill.

13 Perform skill in measuring distance between two points obstructed by building

14 Perform skill in conducting chain survey

15 Perform skill in drawing chain survey map

16 Perform skill in using compass

17 Perform skill in conducting compass survey.

18 Perform skill in using plane table survey

19 Perform skill in Traversing using plane table .

20 Perform skill in locating the position of a point on the mouza map

21 Perform skill in measuring land from cadastral survey / mouza map

22 Perform skill in measuring irregular shaped plot in field

23 Perform skill in dividing a plot in field according to the sections of the land laws

24 Perform skill in making field book for relaying lost boundary of an old mouza map

25 Perform skill in demarcating a plot from mouza map

26 Perform skill in measuring area of a plot from mouza map.

27 Perform skill in dividing the property (land) according to the laws of inheritance.

28 Perform skill in indentify the component of a computer

29 Perform skill in measuring area by using Auto CAD from mouza map.

30 Perform skill on job training in field

 

06. Entry Qualification:

• • Minimum qualification of SSC or equivalent
• • Attendance in the class will be 85 %

 

07. Employment Opportunity: Qualified field Aminship / Surveyor may find lucrative jobs in following areas in Bangladesh as well as overseas employment market as Manufacturing, Construction, Engineering, Technical Education, NGO’s & Self Employment.

 

08. List of Tools & Equipment:  Tools-Equipment and materials required for Aminship/Land survey

01 Chain( Gunter’s, Engg, meter), 02 Measuring tape (5m, 15m and 30m), 03 Sledge hammer, 04 Plumb bob, 05 Wooden peg, 06 Arrow (Steel), 07 Tri-square, 08 Sprit Level, 09 Ball pin hammer, 10 Mallet, 11 Whites, 12 Surveyor’s compass, 13 Prismatic compass, 14 Plane table with accessories, 15 Ranging rod, 16 Mouza map, 17 Optical square, 18 Plannometer, 19 Diagonal scale, 20 Guinea scale, 21 Aided, 22 Acre com, 23 Talc square, 24 Divider, 25 Pencil, 26 White paper, 27 Computer, 28 Scanner, 29 Lime powder.

 

 

 

 

M. Khatiber Rahman Patowary

Principal

Patowary Para IT Institute

Kaliganj, Lalmonirhat.

 

 

 

 

Reference Book:

1. Survey & Leveling T. P. Kanethkar, 2 Land survey & land management Md. Abdul Kader Mia

3 Land survey law & process Bashudeb Ganguli, 4 Surveying-1 Md. Ibrahim Hossain

5 Jami Jamar Ain & Alochona Md. Matiul Islam.

 

PATOWARY PARA IT INSTITUTE

(A Social Training Project of Patowary Somajkollan Soangstha)

Kaliganj Busstand, Kaliganj, Lalmonirhat. Web: www.passkrpi.org

 

 

                         SYLLABUS

                           FOR

MOBILE PHONE SERVICING

                                  

                                                   Total Duration: 360 hours

 

 

                            CourseTitle: MOBILE PHONE SERVICING

 

Introduction:

 Objectives: After completion of the course the students will be able to-

 Course Outline:

Name of Course

	Duration of Course		Entry Qualification
Certificate in Mobile Phone servicing	Total 360 hrs	5 days per week, Per day 3 hrs	Minimum Eight Pass.
	Theory= 60 hrs Practical= 240 hrs. English= 60 hrs	Theory = 1 hr, per lesson Practice = 2 hrs. per practice
		Total = 3 hrs, per working day

 LIST OF COMPETENCIES:

 Contents: (i) Basic Competencies - 30 hours,  (ii) Communicative English - 30 hours

 Related Subject-10 hours and General Subject- 20 hours 1 hour/period

On the completion of this course trainees will be able to:

 Theoretical:                    60 hours

 b) Practical Common and Core 240 hours

 THEORY

1  .Understand the  History of Mobile Phone: Describe Mobile phone invention, the fathers of mobile phone, world & Bangladesh, GSM,CDMA), network mobile set & Mobile tower.

 2. Understand the Mobile Function & Manual : Describe the mobile menu, hand restore of mobile phone, Android operating, Hard reset of Android base mobile phone, use android Apps.

 3. Understand the fundamentals of Mobile phone: Describe trade objectives, Course contents of Mobile phone servicing, workshop safety, safety in working with Electricity and simple machine tools

 4. Understand Direct current (D.C) circuits: Define Voltage and current with their units, Resistance its unit, Mention the characteristics of Resistance, Power in D.C circuits, ohm’s Law and its characteristics.

 5. Understand Electronic components and their characteristics: Draw the symbols of various Electronic Component, Define Resistor, Capacitor and Inductor, Identify Capacitor Inductor (coil and Transformers)

 6. Understand Tools and equipment used in mobile phone servicing : Define hand tools and equipment, List the use of hand tools and equipment used in mobile phone servicing, I phone opened

 7. Understand call and battery : Define cell and battery, CMOS battery.

 8. Understand diode and rectifier : Define diode and its biasing, List the use of diode, Define LED and Zener diode

 8. Understand Transistors and their configuration : Define transistor, Classify transistor, Define FET, MOSFET, CMOS

 9. Understand ICs: Define ICs, List the types of various ICs, Define CPU, Explain the function of CPU in mobile phone set

 10. Understand Memory and Memory ICs : Define Memory, Classify Memory, Define RAM, ROM, EPROM and EEPROM

 11. Understand Speaker/Earpiece : Define Speaker/Earpiece, List various types of Speaker/Earpiece, Mention the use of speaker/Earpiece.

 12. Understand Microphone/Mouth piece : Define Microphone/Mouth piece, List various types of Microphone/Mouth piece, Mention the use of Microphone/Mouth piece.

 13. Understand Buzzer and Vibrator : Define Buzzer, State the function of Buzzer in Mobile phone set, Define Vibrator.

 14. Understand Display of Mobile phone set : Define Display system, Name the various kinds of display system, Define LCD, Explain the connection of LCD in Mobile phone set, Define touch screen.

 15. Understand mobile communication : Define communication, Classify communication system, Explain the basic communication system with block diagram, Define fixed and mobile communication, List the devices used in mobile communication system, Explain the GSM, CDMA system, Define 3-G mobile phone/4-G/LTE

 16. Understand mobile IMEI Optinon : What is IMEI?, How to find IMEI, What is Invalid IMEI, Why IMEI necessary, How to write invalid IMEI, Define memory/SD card, How to install Apps form SD card

 17. Understand the signals : Define signal and signal frequency, Define signal amplitude, Mention the Allocation of frequency bands for various communication system, Define audio, video, data signals, IF signals and their frequency ranges, Explain the concept of channel band width, noise.

 18. Understand mobile phone service provider : Define mobile phone service provider, Mention the various mobile service provider in Bangladesh, Understand the mobile hand set and Operating system (PIN, PUK code etc),

 19. Understand SIM used in mobile communication : Define SIM/Micro SIM, Explain the use of SIM in mobile phone set.

 20. Understand the circuit diagram of mobile telephone set : Study the schematic block diagram and circuit diagram of typical mobile phone set such as Nokia, Siemens, Motorola, Samsung, Ericssion brand etc, Observe the test point of circuit diagram, Briefly discuss the function of each block of circuit diagram.

 21. Understand Computer use of mobile set : How to Start & Turn off computer, Create folder deferent  position, How to save file in deferent position, How to cut, copy, paste system

 22. Understand software used in mobile set : Define software, List the name of various software used in various mobile set, List the necessary tools and equipment to install a software in a mobile phone set, Explain the installation procedure of software in a mobile phone set, Nokia set flash & Unlock  by UFS-3, ATF, Best Dongle,  Samsung Set flash & Unlock  by Actoplus, z3x, BST Dongle, SPT Box, China Set Flash & Unlock  by Volcano Box, Piranha box, Miracle box, Sony/Sony Ericson flash & Unlock by Fusion box, Medusa box, Android /Tablet flash & Unlock  by Actoplus/Actopus.

 PRACTICAL

 1. Show knowledge and skill on hand tools used in mobile phone servicing .

2. Show knowledge and skill on equipment used in mobile phone servicing.  

3. Show knowledge and skill on soldering techniques by using soldering iron and hot air soldering device in PCB.

4. Show knowledge and skill on De-soldering techniques in PCB.

5. Show knowledge and skill on D.C voltage measurement, Show knowledge and skill on measurement of D.C current.

6. Show knowledge and skill on measurement of Resistor.

7. Show knowledge and skill on switch test/mobile key pad switch test.

8. Show knowledge and skill on switch test/mobile key pad switch test.

9. Show knowledge and skill on test of semiconductor diode and LED by AVO meter.

10. Show knowledge and skill on Testing transistors, FETs, ICs, ROM, RAM, EPROM.

11. Show knowledge and skill on testing speaker/Earpiece of mobile phone.

12. Show knowledge and skill on testing microphone/mouth piece.

13. Show knowledge and skill on testing Ringer/Buzzer and vibrator of mobile phone.

14. Show knowledge and skill on testing ON/OFF switch of mobile phone set.

15. Show knowledge and skill on testing the battery of mobile phone.

16. Show knowledge and skill on Reassembling a mobile phone.

17. Show knowledge and skill on removing ICs and other parts from mother board.

18. Show knowledge and skill on Inserting SIM in a mobile phone set.

19. Locate all controls and effect of adjustments of controls of a typical mobile phone set.

20. Test the PA (RF) with typical fault condition.

21. Test the RF section/processor with typical fault condition.

22. Test the power IC with typical fault condition.

23. Test the audio IC section with typical fault condition.

24. Test the Charging control section with typical fault condition.

25. Test the CPU section with typical fault condition.

26. Test the LCD, LEDs with typical fault condition.

 27. Test the Mic, Interface/Speaker interface/Vibrator interface/LCD interface/Charging interface/Buzzer interface with typical fault condition.

28. Show knowledge and skill on troubleshooting the mobile set for the following faults occurs in a typical mobile phone set.

29. Show knowledge and skill on Installation of software in a typical mobile phone set.

30. Show knowledge and skill on Using software in the following purpose.

31. Definition of Internet : 32. Define mobile flash box.

33. Define Android mobile set.

 Jobs opportunity:

1. Available jobs in Mobile customer Cares

2.  Walton Hi-Tek park

3. Mobile Servicing Shop

4. Personal Shop

Book:

Mobile phone engineering

Write by: Systec publication/Prime publication